... THÀNH 3 .1 QUAN ĐI M, PHƯƠNG HƯ NG CHU VÀ M C TIÊU CÔNG TÁC ĐÀO T O NGH 3 .1. 1 M t s quan ñi m ch ñ o 3 .1. 1 .1 Nâng cao vai trò ñào t o ngh 3 .1. 1.2 Xã h i hóa ñào t o ngh 3 .1. 2 Phương hư ng 3 .1. 2 .1 Xác ... c 17 Đ t công trình ñ u m i h t ng k 500 1. 500 300 thu t, hành lang k thu t 10 Đ t d tr phát tri n 11 Đ t khu nông nghi p sinh thái 6.430 1. 013 12 Đ t chưa s d ng, m t nư c, ñ i 12 .448,3 9 .17 0,3 ... năm 2 011 ñ n năm 2020 3.5 XÁC Đ NH CƠ C U NGÀNH NGH ĐÀO T O CHO LAO Đ NG T I NH NG KHU V C ĐƯ C GI I T A Đ N BÙ 18 3.6 K HO CH ĐÀO T O T NĂM 2 011 Đ N NĂM 2020 3.6 .1 Giai ño n 2 011 - 2 015 Đào...
... NG QUAN V H TH NG ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN 1.1 KHÁI NI M V H TH NG ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN 1.1 .1 H th ng khái ni m liên quan 1.1 .1. 1 Các khái ni m c a h th ng - Ph n t : s v t, y u ... v 12 B ng 2 .1: Cơ c u nhân s t i VDC3 năm 2 010 S T l T l Nhân s lư ng t ng (ngư i) CBNV nhóm 14 .8 Cán b qu n lý 21 C p cao (Giám ñ c, Phó giám 14 .3 ñ c, K toán trư ng) C p s (Trư ng, phó 18 ... Khen thư ng k lu t nhân viên 11 CHƯƠNG Đ C ĐI M HO T Đ NG KINH DOANH VÀ TH C TR NG H TH NG ĐÁNH GIÁ THÀNH TÍCH NHÂN VIÊN T I VDC3 2 .1 KHÁI QUÁT V TRUNG TÂM VDC3 2 .1. 1 Đ c ñi m hình thành phát tri...
... h c ñ i v i văn hóa [15 , tr 10 0] V m i quan h c a văn hóa 1.1 Văn hóa m i quan h văn hóa - văn h c văn h c, c n nh n th y r ng ñ i v i nư c ta văn h c y u t tr i c a 1.1 .1 V khái ni m văn hóa ... dài c a văn h c v i th i gian văn xuôi H Anh Thái 1. 2 H Anh Thái – Cu c b t phá sáng t o ngh thu t 1. 1.2 M i quan h gi a văn hóa văn h c 1. 2 .1 M t s c vi t b n b Xác ñ nh m i quan h gi a văn ... ng cư i trào l ng tác ph m c a nhà văn ñ t ñ n ñ chín mu i thu n th c 1. 3 H Anh Thái - Nhân duyên v i mi n ñ t Ph t 1. 3 .1 Cơ h i tinh th n ti p nh n văn hóa n Đ n l p t c ñã thu hút ông nh ng...
... vi c vi t văn qu c ng thôi” (Nh t CHƯƠNG 1: NGUY N HUY TƯ NG NHÀ NGH SĨ TÀI BA 1.1 Chân dung nhà văn Nguy n Huy Tư ng 1.1 .1 Ti u s ký ngày 19 /12 /19 30) 1. 1.2 Tác ph m văn h c Văn nghi p c a Nguy ... ño n 19 30- vi t t th i ông c u h c trò thành chung 19 45, ông th c gia nh p làng văn mu n, ñ n ñ u 19 30) ñ n trang nh t ký cu i (ñ ngày 21/ 6 /19 60) ông ñang nh ng năm 40 ông m i th c s sáng tác ... tháng Tám” [62] Sinh năm 19 12, Nguy n Huy Tư ng phim, truy n thi u nhi, bút ký , th m chí c nh ng trang nh t ký b n ñ ng th i v i nhi u tác gi n i ti ng văn ñàn giai ño n 19 30- vi t t th i ông c...
... CƠ 6Ч 12 /14 61 3 .1 Đặc điểm kết cấu cặp pít tông - xi lanh động 6Ч 12 /14 61 3 .1. 1 Giới thiệu sơ động 6Ч 12 /14 61 3 .1. 2 Giới thiệu sơ kết cấu ống lót xi lanh động 6Ч 12 /14 62 3 .1. 3 Đặc ... động 6Ч 12 /14 chế độ 20% tải, 15 00 v /p h 12 8 Hình Pl1.6 Lực ngang động 6Ч 12 /14 chế độ 10 0% 80%tải, 15 00 v/ph 12 8 Hình Pl1.7 Lực ngang động 6Ч 12 /14 chế độ 60% 40%tải, 15 00 ... động 6^ 12 /14 đường kính 12 2 mm chế độ 40% tải 11 5 Bảng 4 .11 So sánh nhiệt độ tính toán với nhiệt độ thực nghiệm ống lót xi lanh động 6^ 12 /14 đường kính 12 8 mm chế độ 40% tải 11 5 Bảng 4 .12 So...
... chứng minh cho ý kiến mình, đưa nhận xét cuối hiệu công tác nhân viên Viết khoảng 1- 2 đoạn ngắn (mỗi đoạn khoảng 13 câu/ý) Mỗi ý khẳng đònh cần phải minh họa hành vi đáp ứng yêu cầu; – – Thế ... tin cần thiết – Ví dụ: Bạn nghó bạn làm để đạt kết tốt hơn? Bước – Các thành tích quan trọng 1- Mô tả thật cụ thể thành tích đạt mà bạn cho quan trọng – “The training I asked you to implement ... “đối thoại”, bạn nên khuyến khích nhân viên trao đổi ý kiến họ Bước – Đánh giá tiêu không đạt 1- Xem xét yêu cầu – – – Mô tả làm tốt chưa làm Đánh giá thành tích cụ thể (out put), đừng đánh...
... Phần I Lý thuyết Khái niệm vai trò quản trị rủi ro 1.1 Khái niệm rủi ro - Rủi ro kinh doanh vấn đề khách quan bên chủ thể kinh doanh, gây khó khăn cho ... doanh nghiệp bạn bị giảm theo Doanh nghiệp bạn từ trước độc quyền thị trường, khách hàng đến với 11 doanh nghiệp bạn mua hàng trở nên quen thuộc, mà doanh nghiệp bạn lại dễ dàng khách hàng doanh ... chiến lược rủi ro - Nâng cao hiệu sử dụng nguồn lực doanh nghiệp 2 Quy trình quản trị rủi ro 2 .1 Nhận dạng rủi ro - Nhận dạng rủi ro trình xác định liên tục có hệ thống rủi ro xảy hoạt động kinh...
... môi trường Trong khoảng 10 0 năm trở lại có lần xuất El Nino gây thiệt hại lớn, vào năm 18 77 – 18 78; 18 88; Đối El Nino (LaNina) 19 73 - 19 75 đặc biệt "El Nino kỷ - 19 82 - 19 83" Theo thống kê, tổng ... ngày 1/ 7 /19 99 mức tiêu thụ chất CFC phải giữ nguyên mức trung bình thời kỳ năm 19 95 - 19 97; Đến năm 2005 cắt giảm 50% mức tiêu thụ CFC so với mức trung bình thời kỳ năm 19 95 - 19 97; Đến năm 2 010 : ... Bình Dương kể từ năm 70” Nhiều nghiên cứu cho thấy vòng 15 năm qua kể từ năm 19 75 đến năm 19 89 xuất 17 1 bão cực mạnh (loại cấp cấp 5) 15 năm trở lại số tăng lên 269 Việc tăng cường độ bão nhiệt...
... 2 .1: Tỷ lệ tuổi và giới tính của khách thể nghiên cứu Tuổi Giới tính Tổng Nam Nữ Tổng số % tuổi 21 21 20.6 tuổi 14 16 15 .7 tuổi 12 14 13 .7 tuổi 12 11 .8 10 tuổi 11 10 .8 11 tuổi 15 19 18 .6 12 ... 1. 1.2 Tổng quan tình hình nghiên cứu nước 10 1. 2 Một số khái niệm công cụ 11 1. 2 .1 Rối loạn tăng động giảm ý 11 1. 2.2 Đánh giá, chẩn đoán rối loạn tăng động giảm ý .17 ... nghiên cứu thích nghi thức 10 1. 2 Một số khái niệm công cụ 1. 2 .1 Rối loạn tăng động giảm ý 1. 2 .1. 1 Lịch sử thuật ngữ rối loạn tăng động giảm chúý [32], [16 ] Vào năm 18 45, ADHD miêu tả lần...
... tác giả Truyền thống anh hùng dân tộc loại hình tự dân gian Việt Nam, NXB Khoa học xã hội, H., 19 71) dạy dân cách trồng trọt, chăn nuôi; Âu Cơ xinh đẹp tuyệt trần Về việc kết duyên Lạc Long Quân ... khác thay đổi chí hớng Quan hệ liên kết ý giải thích, câu sau làm rõ ý cho câu trớc Câu ca dao văn 11 đ) Vì xem lời phát biểu thầy (cô) hiệu trởng lễ khai giảng năm học văn bản? Lời thầy (cô) hiệu ... lại mợn nớc ngoài, đầu óc quen ỷ lại hay sao?" (Hồ Chí Minh toàn tập, tập 10 , NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000, tr 615 ) a) Trong trờng hợp phải mợn từ? b) Mặt tích cực việc mợn từ? c) Mợn từ...
... Tác giả Trần Quang Khải (12 41 - 12 94) trai thứ ba vua Trần Thái Tông Ông vị tớng văn võ song toàn, có công lớn hai kháng chiến chống quân Mông Nguyên (12 81 1285 ; 12 87 - 12 88), đợc phong Thợng ... A-mi-xi (18 46 -19 08) nhà văn I-ta-li-a, ngời viết sách giáo dục Những lòng cao tiếng (trong có đoạn trích Mẹ tôi) Ngoài ra, ông tác giả sách nh Cuộc đời chiến binh (18 68), Cuốn truyện ngời thầy (18 90), ... hoa1: hoa quả, hơng hoa / hoa2: hoa mĩ, hoa lệ - phi1: phi công, phi đội / phi2: phi pháp, phi nghĩa / phi3: cung phi, vơng phi - tham1: tham vọng, tham lam / tham2: tham gia, tham chiến - gia1:...